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유아음악반주2

방송통신대학 유아음악반주 교재 정리 - 국악장단 반주 국악장단 반주의 이해 국악장단의 개념과 특성 국악장단은 박자, 빠르기, 강약, 형태등의 여러요수를 지님운율이 복잡하고 힘찬움직임이 느껴짐 (예: 서양음악 - 4박자 강약중강약, 3박자 강약약의 형태, 우리나라의 장단 - 음악의 흐름에 따른 변화로 불규칙하고 일정 장단이 없음, 형태도 매우 다양, 음악특징에 따라 길이가 길어지고 짧아지고 생략되고 첨가되기도 함) 국악장단과 서양리듬의 차이점 국악장단서양리듬3박자 계통의 장단 (1박을 3등분)2박자 계통리듬 (1박을 2등분)강한박으로 시작, 여린박으로 끝남여린박으로 시작, 강한박으로 끝남장단 가락이 음악 흐름에 따라 변화를 나타내며 반복연주리듬이 단순하고 규칙성을 띠며 반복됨박자, 빠르기, 강약, 형태등의 여러복합적 의미소리의 크기가 형태의 중심이 됨  국악.. 2024. 11. 26.
방송통신대학 유아음악 반주 교재 정리 - 국악의 이해 국악의 개념과 특성 국악이란 ? 우리나라의 음악으로 전통 음악 포괄정악과 민속악으로 분류 정악민속악아악, 당악, 민속악을 제외한 향악을 포함 아악 : 유교 예악사상에서 나온 말 - 깨끗하고 바른 음악 조선시대 이후 문화융성기에 형성된 음악형식현재 민속악 : 산조, 시나위, 무속음악, 민요, 잡가, 풍물 (농악놀이), 판소리 등 국악은 우리의 음악 어법음악 어법 : 고유한 음악규칙으로 표현과 공감을 가능하게 하는 것 우리음악의 고유한 어법의 예 : 자장가 국악 : 우리 내면의 정서가 소리의 질서를 이루어 만들어진 우리 교육의 음악 어법 유아기는 체계적 국악교육의 출발점 우리음악을 통해 유아에게 민족음악정서를 심어줌 정서적 안정과 음악의 기초발달을 돕는 역할을 함 유아기 - 민족정서를 회복하는 체계적 국악교.. 2024. 11. 25.