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영유아 영양교육 - 방송통신대학 아동영양학 교재정리 유아영양교육의 의의와 개념의 변화 1. 유아영양교육의 의의 영양교육의 정의 : 건강증진을 위해 식행동을 변화시키고자 하는 계획된 교육과정 개인, 집단이 올바른 식생활 영위를 위해 신체, 정신적 건강을 유지하고 건강권리를 찾을수 있게 도와주는 과정 유아들의 신념, 태도, 환경의 영향, 지식의 변화를 통해 식품에 대한 이해도를 높이고 과학적이고 건강한 식생활을 영위하도록 도와주는 과정 종합적 활동 : 영양지식 제공 + 올바른 식생활에 긍정적 태도를 갖게 함 + 실천에 장애요소 없게 모든 요인 중재 영양교육은 건강교육의 특별한 한 부분~ 2. 영양교육 개념의 변화 식량 부족 시기의 영양 교육 : 절대적 식량 증산, 식품 사회안전망 확보 식품의 대량 생산과 보존 일반화 후 : 영양지식의 보급으로 인식 최근 : .. 2022. 12. 6.
영유아 영양, 건강교육의 계획 - 방송통신대학 아동영양학 교재 정리 영유아 건강교육의 목표 건강교육 (health education) : 건강에 대해 교육해 건강을 유지하도록 행동을 변화시키는 것 일관되고 계획성 있는 교육실시 - 건강 유지와 건강 수명 연장 미국 유아교육협회 : 개인 건강과 관련된 경험과 학습의 기회를 부여해 건강관련 기본정보를 이해하고 실철할수 있는 능력을 기르는 것이라고 정릐 2013년 3차 표준 보육과정 (보건복지부) : 영유아 심신 건강과 전인적 발달, 안전대처능력을 길러 더불어 생활하는 능력과 태도를 갖는 것이라고 정의 2013년 누리과정 : 기본 운동능력향상, 건강하고 안전한 생활습관, 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 것으로 규정 영유아 건강교육의 내용 다양한 종류의 경험과 학습활동으로 구성, 반드시 영유아 발달단계에 적합한 내용일 것 (출처.. 2022. 12. 6.
영유아 교육과정 - 방통대 아동 영양학 교재 정리 어린이집의 표준과정 1. 영유아보육관련법과 건강교육 관련내용 1969년 최초로 유치원 교육과정 제정 -> 2012년 3월 5세 누리과정 도입 -> 2013년 만 3~5세 로 확대 도입 -> 2013년 제 3차 어린이집 표준교육과정 개정 사용 어린이집 표준 보육과정 : 어린이집의 만 0세 ~ 5세 영유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적, 공통적 보육목표와 내용 제시 영유아 보육법과 동법 시행규칙중 영유아의 건강교육과 관련된 내용 : 1) 영유아의 건강진단 및 관리, 2) 보육내용 중 건강교육 관련 항목, 3) 교직원 및 영유아의 영양, 건강, 안전관리 (1) 영유아 건강진단 및 관리 영유아 보육법 제 31조 - 영유아 건강진단 및 관리에 관한 사항 명시 어린이집 원장은 보건복지부령이 정하는 바에 따라 1.. 2022. 12. 4.
식품위생과 안전관리 - 방송대 유아교육 아동영양학 교재 정리 식품위생관리 1. 식품위생관리의 중요성 식품안전 : 천연적, 인위적 독소, 물질에 의한 급성, 만성 중독등 식품에서 발생되는 위험으로부터 보호하는 것 성인에 비해 건강 위해 요인에 대해 저항력이 약하고 가공식품 섭취가 증가하므로 영유아들의 환경오염 물질 섭취는 더욱 심각하게 건강 위험요인으로 간주 함 급식 실시시 식품 안전성과 환경 안전 중요 2. 식품위해요소의 종류와 HACCP (Hazard Analysis Critical Control Point) (출처: 방송통신대학 아동영양학 교재) 위해요소 위해요소별 종류 생물학적 위해요소 곰팡이, 세균, 바이러스 등 미생물과 기생충, 원충 등의 생물체 화학적 위해요소 버섯독, 복어독, 곰팡이 독소등의 자연구성성분에서 발생하는 것과 농약, 항생제, 중금속, 세제.. 2022. 11. 30.
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